Dietro questo termine inglese si nasconde un principio piuttosto semplice. La \u00ab Best Practice \u00bb supporta la condivisione sociale e lo scambio costruttivo di esperienze e il \u00ab Blended Learning \u00bb combina metodi di apprendimento classici e non, ad esempio corsi faccia a faccia, lavoro di gruppo, tecniche digitali e altri. Grazie alle ultime scoperte sul funzionamento del cervello nell’apprendimento e nella conservazione delle conoscenze, oggi \u00e8 diventato pi\u00f9 facile colmare le lacune nelle qualifiche individuali. Anche le nuove tecnologie forniscono un importante supporto. In questo modo, ogni studente imparer\u00e0 al proprio ritmo beneficiando del supporto di un formatore-accompagnatore che sar\u00e0 in grado di capire molto pi\u00f9 facilmente il livello di ogni studente, di monitorare i progressi individuali e di fornire il supporto necessario.<\/p>\n
Per tutti questi motivi KAIROS \u00e8 all’avanguardia tra i fornitori di formazione svizzeri, ha da sempre privilegiato il sistema di apprendimento misto. Alternare periodi di lezioni frontali con periodi di lavoro autonomo utilizzando una variet\u00e0 di strumenti digitali o altri metodi adatti all’apprendimento, come raccomandato anche dalla Federazione svizzera per l’educazione degli adulti FSEA permette di raggiungere una migliore efficienza. I tre principali fattori di successo sono:<\/p>\n
Questa iniziativa mira a fornire agli studenti di KAIROS una gamma di corsi multi-metodo, con requisiti di monitoraggio e valutazione pari a quelli dei corsi regolari. Gli studenti potranno scegliere le forme e i metodi che meglio si adattano al loro stile di apprendimento. Molte materie possono in questo modo essere pi\u00f9 facilmente approfondite o riviste anche a casa.<\/p>\n
La modalit\u00e0 di svolgimento dei corsi basata sul \u00ab Social Blended Learning \u00bb ha diverse varianti: 1) Video, a volte suddivisi in sequenze; 2) Questionari, quiz e esercizi per verificare le conoscenze dei discenti e consentire loro di convalidare le proprie competenze; 3) Follow-up con i partecipanti tramite un sistema di corrispondenza via e-mail, Moodle o un forum di discussione su Skype o Zoom; 4) Visite organizzate, che comprendono da un lato (a seconda del tipo di corso) visite ad agenzie o associazioni e dall’altro visite ad eventi, per arricchire le conoscenze generali degli studenti e orientarli verso le tendenze e gli sviluppi attuali; 5) Progetti multimediali, per incoraggiare il pensiero integrato e l’autonomia degli studenti ; 6) Case Study, per sviluppare le capacit\u00e0 pratiche degli studenti e le conoscenze tecniche individuali.<\/p>\n
La politica di formazione basata sul concetto di \u00ab Social Blended Learning \u00bb, avviata dai formatori di KAIROS fin dall’inizio, ha avuto molto successo. Molti studenti hanno avuto esperienze molto positive con la variet\u00e0 di metodi offerti durante i corsi di formazione e hanno persino scoperto e sviluppato nuove modalit\u00e0 di apprendimento. Nel complesso KAIROS offre attualmente pi\u00f9 di 50 corsi di formazione con l’approccio \u00ab Social Blended Learning \u00bb che vengono svolti in tutta la Svizzera.[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column column_padding=”no-extra-padding” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” column_element_spacing=”default” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1\/4″ tablet_width_inherit=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid” offset=”vc_hidden-sm vc_hidden-xs”][\/vc_column][\/vc_row][vc_row type=”in_container” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” scene_position=”center” bottom_padding=”3%” text_color=”dark” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” overlay_strength=”0.3″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none” shape_type=””][vc_column column_padding=”no-extra-padding” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” column_element_spacing=”default” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”3\/4″ tablet_width_inherit=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid”][vc_custom_heading text=”I pilastri del \u00abSocial Blended Learning\u00bb” font_container=”tag:h2|font_size:24|text_align:left|line_height:52px” use_theme_fonts=”yes”][vc_column_text css=”.vc_custom_1563279369170{margin-top: 30px !important;margin-bottom: 30px !important;}”]\n
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Le terme “Best Practice”, aussi nomm\u00e9 m\u00e9thodologie ou mod\u00e8le de succ\u00e8s, vient des th\u00e9ories de Management des \u00c9tats Unis, il regroupe les m\u00e9thodes, pratiques ou proc\u00e9d\u00e9s utilis\u00e9s dans les entreprises. Lorsque une entreprise agit dans une philosophie “Best Practice”, elle met en oeuvre des proc\u00e9d\u00e9s confirm\u00e9s et \u00e9conomiques, des syst\u00e8mes techniques approuv\u00e9s et des processus, qui suivent un certain mod\u00e8le. L’entreprise \u00e9volue et devient ainsi elle-m\u00eame un mod\u00e8le pour de tiers, p.ex. en proposant un proc\u00e9d\u00e9 optimis\u00e9 (“Best Practice” est bien plus flexible qu’un standard). Deux autres termes s’ajoutent \u00e0 l’approche, comme le terme “Good Practice” (satisfaisant, avec refus d’aller plus loin et de rechercher la prestation de pointe) et le terme “Worst Practice” (erreurs, inefficacit\u00e9 et non-productivit\u00e9).<\/p>\n
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Les conditions de r\u00e9ussite de cette approche, se trouvent dans le transfert d’un proc\u00e9d\u00e9 mod\u00e8le (“Benchmarking”). Les entreprises “Best Practice” op\u00e8rent de mani\u00e8re exemplaire, avec notamment, une grande orientation qualit\u00e9.\u00a0 Les meilleures mani\u00e8res de faire “Best Practice”, \u00e0 int\u00e9grer dans l’entreprise, se trouvent \u00e0 priori, lors des \u00e9changes entre les professionnels de la branche.<\/p>\n
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Le “Benchmarking” est une technique syst\u00e9matique et continuelle qui consiste \u00e0 \u00e9tudier et analyser les produits (valeur d’usage, fonctions, co\u00fbt, particularit\u00e9s, etc.), les prestations (valeur, etc.) et les techniques de gestion, les modes d’organisation des autres entreprises afin de s’en inspirer et d’en tirer le meilleur, respectivement pour am\u00e9liorer la performance des processus dans la propre entreprise.<\/p>\n
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KAIROS s’engage, pour vous offrir des parcours de formation efficients et de qualit\u00e9 en diverses variantes. Plus que 50 formations continues, qui r\u00e9pondent aux attentes des professionnels d’aujourd’hui des plus exigeants et qui s’ins\u00e8rent parfaitement dans le monde moderne du travail d’aujourd’hui – du certificat reconnu (associations et autres) au dipl\u00f4me f\u00e9d\u00e9ral sup\u00e9rieur<\/span>.<\/p>\n Votre succ\u00e8s vous attend.[\/vc_column_text][\/vc_column][vc_column column_padding=”no-extra-padding” column_padding_tablet=”inherit” column_padding_phone=”inherit” column_padding_position=”all” column_element_spacing=”default” background_color_opacity=”1″ background_hover_color_opacity=”1″ column_shadow=”none” column_border_radius=”none” column_link_target=”_self” column_position=”default” gradient_direction=”left_to_right” overlay_strength=”0.3″ width=”1\/4″ tablet_width_inherit=”default” tablet_text_alignment=”default” phone_text_alignment=”default” animation_type=”default” bg_image_animation=”none” border_type=”simple” column_border_width=”none” column_border_style=”solid” offset=”vc_hidden-sm vc_hidden-xs”][\/vc_column][\/vc_row]\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" [vc_row type=”full_width_background” full_screen_row_position=”middle” column_margin=”default” column_direction=”default” column_direction_tablet=”default” column_direction_phone=”default” bg_color=”#333333″ bg_image=”392″ bg_position=”center center” background_image_loading=”default” bg_repeat=”no-repeat” video_bg=”use_video” background_video_loading=”default” scene_position=”center” top_padding=”13%” bottom_padding=”13%” text_color=”light” text_align=”left” row_border_radius=”none” row_border_radius_applies=”bg” overflow=”visible” color_overlay=”#0a0a0a” overlay_strength=”0.5″ gradient_direction=”left_to_right” shape_divider_position=”bottom” bg_image_animation=”none” parallax_bg=”true” parallax_bg_speed=”fast”…<\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/kairos-academy.ch\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2512"}],"collection":[{"href":"https:\/\/kairos-academy.ch\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/kairos-academy.ch\/it\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kairos-academy.ch\/it\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kairos-academy.ch\/it\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2512"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/kairos-academy.ch\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2512\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2523,"href":"https:\/\/kairos-academy.ch\/it\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2512\/revisions\/2523"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/kairos-academy.ch\/it\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2512"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}